Раскрывая свой потенциал

Дополнительное образование – это механизм поддержки индивидуализации и самореализации человека. Всестороннее развитие – очень важный аспект полноценной жизни. В нашем городе для этого созданы богатейшие условия. Дети могут развиваться во всех направлениях. В Серове очень много разных кружков и школ, например, технические: робототехника, компьютерная графика, моделирование. Но есть школы-гиганты, которые каждый год набирают большое количество мальчишек и девчонок.

Спортивная школа
В этом году спортивная школа пополнилась новыми учениками на десяти отделениях: баскетбол, бокс, легкая атлетика, лыжные гонки, настольный теннис, плавание, самбо, фигурное катание, футбол и хоккей. По информации методистов, заявлений было подано достаточно много. Сначала все сдавали нормативы на общефизическую подготовку, на каждом отделении они разные. А потом уже тренеры смотрели ребят. На секции футбола, например, мальчишек оценивают в игре, как они ведут себя на поле.
– Все прошло достаточно хорошо. Единственное, сейчас очень жарко, ребятам было нелегко выполнять нормативы, бежать большую дистанцию, – рассказывает Наталья Антышева, методист спортивной школы. – Но все молодцы, стойко выдержали испытания.
Как и год назад самым популярными видами спорта являются футбол и плавание. Дети с большим удовольствием идут на эти направления.
– Футболом начал заниматься с трех лет, в школе «Футболика», – рассказывает Лёва Коротаев. – Пойду нынче в школу в первый класс и в спортивную тоже. На экзаменах очень старался, рад, что меня приняли. Было не очень трудно, но жарко.

Музыкальная школа
Музыкальная школа ведет прием по пяти предпрофессиональным программам: «Фортепиано», «Струнные инструменты», «Духовые и ударные инструменты», «Народные инструменты» и «Хоровое пение». Каждый год желающих учиться становится все больше и больше, что, несомненно, радует педагогов. Приемная кампания, как всегда, прошла успешно. Зачислены на обучение более 50 человек, наиболее популярными специальностями были гитара и фортепиано. В новом учебном году появится новая специальность на отделении духовых и ударных инструментов – кларнет.
– Приемные испытания проходят в очень доброжелательной атмосфере, – говорит Ирина Терентьева, заместитель директора по учебно-воспитательной работе. – Сначала ребята выполняют задания все вместе, а потом прослушиваем каждого индивидуально. Таким образом, комиссия оценивает музыкальные способности ребенка – слух, память, ритм. Ребята хорошо справляются, в группах им достаточно комфортно.
Музыкальная школа гордится своими педагогами и отличными результатами своей профессиональной деятельности.

Художественная школа
Каждый год в художественную школу большой конкурс, дети проходят серьезный отбор. На этот учебный год заявлено 60 вакантных мест на программу «Живопись». На дополнительную общеразвивающую программу «Ранняя профессиональная ориентация» со сроком обучения 1-2 года приняты 20 человек. Программа предусматривает подготовку детей к поступлению в образовательные учреждения следующей ступени для получения среднего и высшего профессионального образования. На дополнительную общеразвивающую программу в области изобразительного искусства «Я и мой чудесный мир» впервые принимаются дети в возрасте 7-8 лет.
Для поступления ребята проходят испытания по предметам «Рисунок» и «Композиция».
В новом здании школы для преподавания предметов «Скульптура», «История изобразительного искусства», «Декоративно-прикладное творчество», «Графика» оборудованы отдельные классы и мастерские.
– Нагрузка большая, по 12 часов занятий в неделю. Но дети, которые учатся у нас, в основном все успевают. Обычно к нам идут активные ребята, которые кроме нашей школы еще и в музыкальную школу ходят или спортом каким-нибудь занимаются, – говорит Галина Атрошенко, заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
Но серьезная нагрузка не пугает ни детей, ни родителей. Если есть желание учиться чему-то новому, то нужно обязательно посвящать этому достаточное количество времени.
– Моя дочь Эвелина поступила в этом году в художественную школу, – рассказывает Карина Колосова. – У нее есть таланты, задатки. Еще в детском саду воспитатели увидели и сказали, что ребенка необходимо будет отдать в художественную школу. Красиво рисует, творческий ребенок растет. Всем интересуется, очень увлекательно рисует «аниме». Как живые на бумаге получаются. Настрой у нее в день экзамена неплохой. Сама хочет заниматься, так как в дальнейшем планирует связать свою жизнь с дизайном, изготовлением вещей, проектированием – это прямо ее. Дома аппликации различного характера из бумаги вырезает, куколки, сама рисует и проектирует им одежду.
Дополнительное образование вносит серьезный вклад в формирование мировоззрения молодого подрастающего поколения, воспитывает универсальные творческие навыки, которые могут помочь ему при решении встающих перед ним задач. Раскрыв свои потенциальные возможности и попробовав их реализовать еще в школьные годы, подросток более подготовлен к реальной жизни в обществе, он научен добиваться поставленной цели, выбирая цивилизованные, нравственные средства ее достижения.

Екатерина ГУСЕВА

Фото автора