Достойный результат упорного труда

Десятиклассники школы № 14 Дарья Цупикова и Вадим Мартынов стали призерами недавно прошедших в Екатеринбурге региональных этапов Всероссийской олимпиады школьников по различным предметам.

Вадим принял участие в серьезном интеллектуальном соревновании по английскому языку и набрал 85 баллов из 100 возможных. Говорит, что до полной безоговорочной победы ему не хватило всего двух баллов. Олимпиадные задания включали в себя два сложнейших этапа: письменный и устный.

– Я второй год участвую в олимпиаде и оба раза – в призерах, – говорит Вадим. – Особенно трудным в этом году мне показался письменный экзамен. А вообще углубленные занятия английским языком для меня – больше хобби, возможность общения. Я люблю слушать музыку с пониманием, о чем поют. Стараюсь смотреть видео недублированными. Всё для того, чтобы услышать, как правильно произносят слова сами носители языка.

Он также читает книги и переводит их самостоятельно. Это очень интересно и полезно, но как навык, а не как будущая профессия. Поступать юноша собирается на техническую специальность, иностранный язык, конечно, и там пригодится. Вадим уверяет, что видит свой уровень, реально оценивает результат. Собирается и дальше совершенствоваться, а на следующий год еще раз попробовать свои силы и, возможно, победить. Его преподаватель Динара Елеуф считает, что знание английского языка лишним не будет. Она рада успехам своего ученика и гордится им.

Дарья участвовала в олимпиаде по технологии в направлении «Культура дома, дизайн и творчество». Состязание проходило в три этапа: теоретический, практический и защита проекта, который она назвала «Труд как искусство: сравнительное исследование профессий через создание авторских румбоксов». Это такие миниатюрные, детально проработанные модели комнат или интерьера внутри коробки, часто с освещением. Даша представила на конкурс две очень красивые интерьерные миниатюры. Кабинет геолога, в нем – стол с лампой, которую можно включить, рюкзак и глобус, шкаф с настоящими природными кварцем и яшмой. В общем, миниатюрная комната, из которой будто только что вышел человек. В ателье со швейной машинкой, манекеном с маленькой шляпкой, тканями, подушками и журналами мод тоже всё вполне по-настоящему.

Задачи на олимпиаде были непростые. Судите сами: в творческом задании, например, необходимо было смоделировать сумку, сделать ее чертеж в аксонометрии и описание. Практическим заданием было создание модели платья и пошив рукава.

– Мне нравится всё делать своими руками, – рассказывает Дарья. – Я окончила художественную школу отделение «Живопись» с отличием. А этим видом прикладного творчества занимаюсь примерно два года. Уже шесть миниатюр сделала. Хочу попробовать еще книжные румбоксы. Это такие миниатюрные диорамы, которые можно поставить между книгами на полке.

Дарья считает, что участие в олимпиаде дает опыт проектной деятельности, терпение, пунктуальность. Прошлой осенью группа учеников школы № 14 вместе с учителем географии ездила в экспедицию на Баронское зимовье. Это старинное поселение находится вблизи Уральского хребта в верховьях реки Вагран примерно в 40 километрах от Североуральска. Даша была в составе этой команды и привезла оттуда камни, часть из которых и попала в Кабинет геолога.

Ребята учатся в инженерном классе. Даша призналась, что уже выбрала свою будущую профессию: решила, что станет горным инженером. Вадим также сказал, что будет поступать в технический ВУЗ.

Поздравляем десятиклассников с отличными результатами! Впереди у них серьезный выбор жизненного пути, много интересных и удивительных открытий, свершений и побед.

Ирина Чугунова

Фото автора