В Серове определили лучших молодых воспитателей

Муниципальный этап Всероссийского профессионального конкурса «Педагогический дебют» проводится ежегодно с целью поддержки педагогических работников, имеющих стаж работы не более пяти лет, повышения престижа их профессии, а также создания условий для развития творческого потенциала и самореализации молодых педагогических работников.

Участие в конкурсе мотивирует молодых педагогов к поиску и реализации инноваций в образовательной деятельности, развивает профессиональную инициативу и самостоятельность в инновационной педагогической деятельности, решает ряд других задач, в том числе, направленных на создание условий для самосовершенствования педагогической деятельности молодых специалистов, развития их творческих способностей и активной профессиональной позиции.

В этом году в конкурсе приняли участие 19 педагогов (воспитатели, музыкальные руководители, педагоги-психологи, инструкторы по физической культуре, учитель-дефектолог) из 13 детских садов.

Конкурс прошел в два этапа. На первом, заочном, жюри оценивало предоставленные эссе на тему «Я – воспитатель новой формации…» и проект или сценарий педагогического мероприятия (занятия) с детьми. По итогам первого этапа были отобраны шесть участниц, которым предстояло уже очно показать свои умения и навыки.

В финальный тур вышли Светлана Атрошенко, педагог-психолог детского сада №21 «Сказка», Екатерина Бирюкова, воспитатель д/с № 15 «Золотая рыбка», Анастасия Кислицина, воспитатель д/с № 19 «Жемчужинка», Татьяна Климова музыкальный руководитель д/с № 8 «Колобок», Екатерина Микрюкова, воспитатель д/с № 33 «Веснушки», Александра Серегина, воспитатель д/с № 53 «Ромашка». Молодые педагоги дошкольного воспитания представляли публичное выступление «У меня это хорошо получается» и проводили педагогическое мероприятие с детьми. Во время выступления перед коллегами и членами жюри участницы конкурса представили результаты своего педагогического поиска, размышлений, профессионального опыта. Здесь оценивались актуальность представленной темы, соответствие содержания педагогического опыта современным тенденциям развития дошкольного образования, новизна используемых методов, технологий и средств, умение анализировать результаты своей деятельности, взаимодействовать с аудиторией, а также культура речи, педагогическая харизма.

Практический опыт оценивался в ходе педагогического мероприятия, которое участницы проводили по своим разработкам Тему мероприятия и возраст детей определяли сами конкурсантки. И здесь оценивались оригинальность методических приемов, способность конструирования процесса обучения и воспитания в условиях конкретной образовательной ситуации и организации совместной деятельности с воспитанниками, умение организовать и удерживать интерес детей, поддержать детскую инициативу и самостоятельность, способность оказать помощь любому ребенку вне зависимости от его возможностей, особенностей поведения, а также создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов.
И вот подведены итоги. Среди работников дошкольных учреждений, начинающих свой педагогический путь, лучшей признана Светлана Атрошенко, на втором месте – Екатерина Микрюкова, третий победитель – Александра Серегина. Именно этим молодым специалистам предстоит защищать честь города на региональном этапе Всероссийского профессионального конкурса «Педагогический дебют».

Елена БАБИЦИНА